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报告 | 敬鸿彬解读质量保证体系与诊改方案

      四川城市职业学院讯(党建办  邱嫦娟)今(26)日,副院长敬鸿彬在2020年党委中心组学习会上,带领参会人员学习了《学院内部质量保证体系建设与诊断改进方案(讨论稿)》。

       敬鸿彬介绍,为主动适应职业教育发展的新机遇和新挑战,加快内部质量保证体系建设,形成常态化的人才培养质量自主保证机制,持续有效地提高人才培养质量,学校制定了内部质量保证体系建设与运行实施方案。该方案按照“需求导向、自我保证、多元诊断、重在改进”的工作方针,以理念先行与文化引领相结合、诊改工作与日常工作相结合、目标需求与问题导向相结合、坚持标准与注重特色相结合的“四个结合”为原则,以提升学校办学质量与办学特色、办学规模与办学效益、治理体系与治理能力、办学条件与办学层次的“四个同步提升”为工作目标,全面落实学校人才培养工作质量保证的主体责任,建立较为完善的内部质量保证体系和常态化的自我诊断与改进工作机制。
 
       敬鸿彬强调,学校内部质量保证体系建设提出了建立目标任务、建立标准体系、建立质量改进螺旋、建立常态化诊断与改进机制、培育现代质量文化 、提升教育教学质量管理信息化水平的“六大任务”。为达到任务预期,进一步提出了在体系架构、组织建设、职责分工、完善规划、目标分解及学期要点、督查反馈、考核监测、改进制度、信息管理、文化营造、整改运行、实施步骤、保障措施等多个方面建立对应子体系和推进平台的要求,为“诊改”工作明确了努力方向。
 
       敬鸿彬指出,“诊改”工作必须引导全体师生员工共同提升质量意识,共同提升学校人才培养能力和人才培养质量,共同加入到建成省内办学条件优、综合实力强、办学水平高,特色鲜明的民办高校的事业中来。内部质量保证体系建设与诊断改进的相关举措,为学校建成高水平民办高校的奋斗目标提供了坚强保障。
       副院长赵齐阳在主持讲话中强调,“诊改”工作对于学校创新发展、建设优质高职院校、推进教学改革都具有重要意义,各部门负责人要积极宣传、广泛动员、明确目标和责任、周密部署、协同推进,确保工作取得实效,切实提高学校内部质量保证体系管控能力。 
 
 

 

 

 

 
 
 
 

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