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特约评论 | 国际交流学院副院长黄敏:教育应该以学生为中心


教育应该以学生为中心

――让教育生动起来的原点思考

 

特约评论 黄敏(国际交流学院副院长)

 

    “我不是你的教师,只是你一个旅伴而已。你向我问路,我指向我俩的前方。”-----萧伯纳

 

  经济新常态,教育新发展,学院新跨越,这是一个历史机遇与挑战并存的关键节点。连续10天的全校大学习、大讨论,拉开了四川城市职业学院发展的新篇章。“转型、创新、融合”,是本轮学习的主题词。转什么型、怎样转型、怎样创新、怎样融合,一个个问题不断剥开,五位专家权威解读,全体教职工头脑大碰撞,再一次诠释了“城院精神”,彰显了“城院力量”!期间,大家听得最多、议得最多、用得最多的一个观点就是“以学生为中心”。以学生为中心,这样一个朴实的教育观念,在这时不断强调和重复,其该是怎样的背景和赋予了怎样的历史意义呢?教育回归,回归到其最本质的“人”上,是让教育生动起来的原点思考。


  当下,有老师在抱怨,课堂上的学生怎样就那么“没趣”呢,上课就玩手机,上课就睡觉。有管理者在抱怨,现在的学生怎么就那么“没志”呢,难管、难伺候。社会在抱怨,现在的学生怎么就那么“没用”呢,不思进取,庸庸碌碌。殊不知,我们这样的“没趣、没志、没用”的学生,他们自己觉得很“没劲”,教育抛弃他们太远了。教育,本该是从学生本位出发,尊重学生个体发展需要和规律,让每个学生都有出彩的机会,让每个学生都能真正成为一个“人”,有血有肉的人。然后,教育的功利化倾向不断凸显,教育似乎成为了某些老师谋生的手段,成为了某些学校谋财的方式,成为了某些企业财主谋名的平台。在他们的眼里,哪有学生!有时,我们走太远,以至于忘记了为什么出发。当我们在以“用自己喜欢的草莓做钓饵去钓鱼”的思维去教育学生时,难怪学生不吃我们的“草莓”,难怪我们会不断抱怨,这群“鱼”就怎么不上钩呢?


  教育,应该要以学生为中心!


  遥想当年,我们的圣人孔子,其弟子三千,在与弟子的交互学习中,其“不愤不启,不悱不发”、“三人行,必有我师焉”、“有教无类”等教育思想的提出,不就是在以学生为中心,重“引”,重“导”吗。苏格拉底说“教育不是灌输,而是点燃火焰”,不也是在以学生为中心,希望教育工作者,真正去唤醒学生吗。而实际上,我们很多学校、很多老师,在以“自我”为中心,自成为知识的垄断者、知识的输出者,把学生作为盛装知识的“容器”,忽略知识的创新和学生的“个性”。这是一个创新的时代,“互联网+”,让一切变得那么亲近,万物相连,学生可以在这万物相连的时代比老师更好、更快地掌握和学习他想要的知识,老师或许不再是“老师”,只是陪伴者!


  以学生为中心,要尊重学生!


  怎样理解“以学生为中心”呢?以学生为中心,就是要尊重学生。中国传统文化中,“尊师重教”意义深远。也正是这样的传统文化,我们一直重视教导学生要尊敬老师,敬重老师的职业。这无可厚非。然而,我们在教导学生要尊重老师时,老师们是否想过要尊重学生呢?人,生而平等。从人的角度,老师和学生平等无异!“以学生为中心”不是指教师与学生角色、身份、地位的高低,而是指教学理念、管理理念、服务理念的转变,教学方法、评价手段的转变。教学的目的、任务不在“教”,而在“学”,学生学习了就有教育,没有学习就没有教育。这样的互动过程,就是相互尊重的过程!老师,不要忘了,没有学生就没有老师!


  以学生为中心,要接纳学生!


  人无完人,每个人有自己的特征。老师在面对几十,甚至上百的学生时,总会感叹,我的学生怎样怎样,某个学生怎样怎样。当我们要以学生为中心,真正发生教育时,需要真正接纳每个学生。包容,是一种教育。宽容,是一种情感。只有接纳,才能产生互动,只有接纳,才能真正尊重!每个学生都是一个生命个体,每个生命的存在都有其价值和意义。去接纳每个学生,发现每个学生身上的闪光之处,是做为一个教师必备的基础素质。


  以学生为中心,要引导学生!


  “以学生为中心”,最根本是要实现从以“教”为中心,向以“学”为中心转变,即从“教师将知识传授给学生”向“让学生自己去发现和创造知识”转变,从“传授模式”向“学习模式”转变。学习是一个“自主构建”、“相互作用”和“不断生长”的过程,凡有利于学生自主发现和构建学问、创造环境和经验,使学生主动发现和解决问题的方法,就是好方法,使学生自主学习的方法就是好方法。要实现教向学的转变,就是要站在学生的角度,根据学生的特点,去引导学生。《礼记・学记》中提出:“教也者,长善而救其失者也”,“长善救失”,就是要让学生身上“善”的因素生长出来,用“善”的因素去克服“不善”的因素。教育,就是要用引导的方式,去激发学生、点燃学生,发挥学生的主体作用,真正遵从每个人的特征和规律,引向成长!


  以学生为中心,不要去担心教师的地位,不要去担心教师的尊严。真正平等、互动的教育,才是最受敬畏的教育,以学生为中心的老师,必将是最受尊敬、最有尊严和地位的老师!